Положення про систему електронної реєстрації до комунальних закладів освіти Запорізької міської ради, що забезпечують здобуття дошкільної освіти

 

Секрети дружнього середовища: що можуть зробити дорослі

✅ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ

Стимулюйте доброзичливу взаємодію:

• Щодня включайте в режим дня ігри-партнерства: парні ігри, «знайди собі друга», «зроби комплімент», «подаруй усмішку».

• Заохочуйте дітей звертатися один до одного по імені, вживати слова ввічливості.

Використовуйте рольові та театралізовані ігри:

• Підбирайте сюжети, що потребують спільного вирішення проблеми (магазин, лікарня, школа).

• Чергуйте ролі та вчіть дітей домовлятися про розподіл.

Навчайте вирішенню конфліктів:

• Створіть куточок емоцій або «куточок миру», де діти можуть заспокоїтися або обговорити суперечку.

• Впроваджуйте вправи: «Що робити, коли хтось образив?», «Як можна примиритися?».

Формуйте емоційний словник:

• Вводьте щоденні міні-обговорення: «Як ти сьогодні почуваєшся?», «Що тебе засмутило/порадувало?».

• Використовуйте картинки, казки, ляльки для розпізнавання емоцій.

Організовуйте командну діяльність:

• Залучайте до проєктів або завдань, які потребують об'єднання зусиль (створення колажу, побудова з конструктора, прибирання ігрової зони).

Використовуйте метод позитивного підкріплення:

• Хваліть конкретні прояви дружності, підтримки, допомоги («Ти молодець, що поділився!»).

---

✅ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ БАТЬКІВ

Показуйте приклад конструктивної взаємодії:

• Спілкуйтеся з дитиною та іншими членами родини спокійно, з повагою.

• Уникайте крику та осуду — модель батьківської поведінки наслідується дітьми.

Розвивайте вміння ділитися та чекати:

• У спільних іграх із дитиною вчіть її поступатися, домовлятися, змінювати правила.

• Обговорюйте почуття дитини у складних ситуаціях: «Ти засмутився, бо хотів першим, так?»

Підтримуйте спілкування з іншими дітьми:

• Створюйте ситуації, де дитина може взаємодіяти з ровесниками: спільні прогулянки, гуртки, свята.

• Після взаємодії обговорюйте разом: що вдалося, що було складно, як можна було вчинити інакше.

Навчайте емоційної грамотності:

• Читайте казки з моральною проблематикою, обговорюйте поведінку персонажів.

Запрошуємо на курси підготовки до школи до Запорізької гімназії № 92

 

Майбутнє України - це наші діти

 

Як підтримати свою дитину під час війни?

 

Як захистити дитину від сексуального насилля

 

Як захистити дитину від сексуального насилля

 

Навчіть дитину говорити НІ!

 

Форма реєстрації для участі в арттерапевтичному онлайн-проєкті «Барвами»

     Проєкт "БарваМи"– це арт-терапевтична ініціатива, спрямована на підтримку дітей з Херсонської та Запорізької областей, які зазнали впливу військових дій та перебувають у складних життєвих обставинах. Метою проєкту є допомога дітям у подоланні стресу, розвитку їх творчих здібностей та емоційного вираження через мистецтво. Використовуючи різні техніки арт-терапії, "БарваМи" створює безпечне середовище, де діти можуть знайти внутрішню гармонію, виразити свої почуття та отримати необхідну психологічну підтримку.

Для детальнішої інформації пропонуємо приєднатися до нашого telegram каналу "БарваМи" https://t.me/BarvaMy .

Форма реєстрації для батьків: https://forms.gle/Yd2hxVZGE7vu8RW38 А також це посилання на наш канал у Телеграм для подальшої комунікації: https://t.me/BarvaMy