Тренінгове заняття для педагогів «Шкарпеткова лялька – сила, що під рукою»

У дошкільному підрозділі Запорізької гімназії № 92 відбулося тренінгове заняття для педагогів «Шкарпеткова лялька – сила, що під рукою».
Під час творчої зустрічі учасники власноруч виготовляли шкарпеткових ляльок, відкриваючи для себе простий і доступний інструмент емоційної підтримки, розвитку креативності та самовираження. Практична робота допомогла педагогам зняти напругу, відчути радість творчості та поповнити власну педагогічну скарбничку цікавими ідеями для роботи з дітьми.
Тренінг ще раз довів, що навіть найпростіші речі можуть стати джерелом натхнення, позитивних емоцій і внутрішньої сили.

Тренінгове заняття для педагогів «М’яка іграшка та казки – колискові для внутрішньої дитини»

У дошкільному підрозділі Запорізької гімназії № 92 відбулося тренінгове заняття для педагогів «М’яка іграшка та казки – колискові для внутрішньої дитини».
Під час зустрічі учасники занурилися у світ теплих спогадів, казкових історій та позитивних емоцій. За допомогою м’яких іграшок, творчих вправ і казкотерапевтичних технік педагоги мали змогу відновити внутрішні ресурси, знизити рівень емоційного напруження та відчути підтримку колег.
Тренінг став нагадуванням про важливість турботи про себе, адже внутрішня гармонія й емоційне благополуччя педагога є запорукою натхненної та успішної роботи з дітьми.

Тренінг для профілактики емоційного виснаження педагогів

 У дошкільному підрозділі Запорізької гімназії № 92 відбувся тренінг для педагогів «Коли світиш усім – не згори сам», присвячений профілактиці емоційного виснаження та збереженню психологічного благополуччя.

Під час зустрічі Інна Миколаївна ознайомила учасників з ефективними способами подолання стресу, навчила виконувати практичні вправи на емоційне розвантаження та відновлення внутрішніх ресурсів. 
Тренінг сприяв створенню атмосфери підтримки, довіри та взаєморозуміння в педагогічному колективі.
Дбаючи про себе, педагог зберігає енергію, натхнення та здатність дарувати тепло своїм вихованцям щодня.

Асинхронне заняття для дітей старшого дошкільного віку "Сторінками історії запорозького козацтва"

Конспект заняття

Організація освітнього процесу в закладі дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році.

      "Дошкільна освіта - це не лише перший освітній крок дитини, але й фундамент для її подальшого розвитку як у навчанні, так і в житті. Саме на цьому етапі закладаються основи, які визначатимуть успішність та адаптивність маленької особистості в майбутньому. У контексті сьогоднішніх викликів, що стоять перед нашою країною, роль працівників дошкілля стає особливо значущою. 

      Війна принесла нові, небачені раніше виклики, але водночас відкрила можливості для зміцнення нашої освітньої системи. Ми бачимо, як вихователі по всій країні, часто в надзвичайно складних умовах, демонструють неймовірну стійкість, креативність та відданість своїй справі. Вони стають справжніми героями для наших дітей, допомагаючи їм зберегти відчуття безпеки в цей неспокійний час. 

      Пріоритетними напрямками дошкільної освіти на 2024-2025 навчальний рік залишаються безпечність освітнього середовища, забезпечення доступності та якості освіти для всіх дітей, незалежно від їхнього місця проживання чи соціального статусу. Особлива увага приділятиметься дітям з особливими освітніми потребами та дітям із сімей, що постраждали від війни. Ми повинні створити для них безбар’єрне, дружнє і підтримуюче освітнє середовище, де кожна дитина зможе розкрити свій потенціал."

Євгенія СМІРНОВА, 

заступниця Міністра освіти і науки України

У 2024/2025 навчальному році заклади дошкільної освіти України (далі – ЗДО) продовжуватимуть працювати в умовах теперішнього часу. Організація освітнього процесу, а також забезпечення життєдіяльності дітей і професійної діяльності педагогів регулюватиметься низкою важливих нормативних документів. 

Серед них: 

- Закон України «Про освіту»; 

- Закон України «Про дошкільну освіту»; 

- Закон України «Про охорону дитинства»; 

- Положення про заклад дошкільної освіти; 

- Санітарний регламент для дошкільних навчальних закладів.

Також, керуючись МОН "Рекомендаціями щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти  у 2024/2025 навчальному році"

Досвід роботи вихователів дошкільного підрозділу Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради

Досвід роботи вихователів дошкільного підрозділу Запорізької гімназії № 92 Запорізької міської ради Смирної Олени Петрівни, Тюменцевої Анастасії Миколаївни.

"Віртуальна ART-студія «Майстерня фантазій»: розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку в умовах дистанційної освіти"

https://drive.google.com/drive/folders/19PnTIjT2uPVvG3lqu9udvFKqsxL6Ax0M

Перспективний план онлайн-лабораторії «Креативні STREAM-чики» ART-студія «Майстерня фантазій»

Конспекти випусків ART-студії «Майстерня фантазій»

Фотогалерея